MATEMÁTICA Y CS. NATURALES, ACTIVIDADES DEL 3 AL 7 DE MAYO

 

Grado: 4º A,B,C,D  T.M Y T. Tarde.

 Docente: Godoy, Jorgelina. .

Tarea semanal 3/5 al 10/5

Lunes 3/5 (Matemáticas)

Situaciones problemáticas

1. Laura compró una tablet y un ventilador de $3.522 y pago con $6000. Si recibió de vuelto $169

¿Cuánto vale la tablet?

 

2. Carolina tenía $1.689. Hizo una compra en la librería y le quedaron $839. ¿Cuánto gastó?

 

 

Martes 4/5/2021

Proporcionalidad directa

 

1.           Completa la siguiente tabla sabiendo que un pack de gaseosa trae 6 botellas.

 

Pack	1	4	6	8	12	15	24
Botellas

                                                                                                      

 

2.           Si con 8 duraznos, preparo un frasco de mermelada ¿Cuántos duraznos necesito para obtener 12 frascos? ¿y 15?

Frascos	1	24	36	42	56	64	70	150
Duraznos

 

 

Miércoles 5/5 (matemáticas)

Elementos de la multiplicación

 

    5                    X          4                    =20

 Factores                                            Producto

24 + 24 + 24 + 24 + 24 = 5 x 24

Se repite 5 veces el número 24.

Para multiplicar un número por la unidad seguida de ceros (10, 100, 1.000. 10.000…) a ése número se le agregan tantos ceros como tenga la unidad. Por ejemplo:

120 x 10 = 1.200

 85 x 1.000 = 85.000

5.023 x 100 = 502.300

Actividad

Resolver y explica las estrategias que utilizaste para llegar al resultado.

1. En la ciudad de Buenos Aires se construyeron dos torres: una de 45 pisos y la otra de 24 pisos.

Si ambas tienen 12 departamentos por piso ¿Cuántos departamentos hay en total?

2. Martín compro 5 alfajores de $27 y pago con $200. ¿Cuánto recibe de vuelto?

3. Resuelvan las siguientes multiplicaciones con la ayuda de la tabla pitagórica.

a. 7 x 30 =                                                                e. 9 x 40 =

b. 50 x 4 =                                                                  f.80 x 5 =

c. 8 x 20 =                                                                  g. 200 x 4 =

d. 60 x 3 =                                                                  h. 3 x 300=

JUEVES 6/5/2021

a- Calcular y resolver:

FACTORES	PRODUCTOS
158 X 10
2.350 X 100
5.702 X 1.000
6.734 X 10
15.687 X 100

 

VIERNES 7/5/2021

CS.NATURALES

Los seres vivos y su ambiente

1)     Busca en el diccionario qué es un ambiente? Escríbelo.

2)     Observa la imagen y clasifica los seres vivos según el ambiente en el que viven.

 a- Escribe de bajo de cada tipo de ambiente los elementos que encuentras en la imagen.

AMBIENTES

 

 

 

                                                  ACUÁTICO          TERRESTRE                         AEROTERRESTRE

 

 

 

RESPONDE:

1)      ¿Cómo se relaciona la ardilla con el árbol?

2)      ¿Los insectos y los sapos?

3)      ¿El agua y los patos?

4)      ¿El sol y las plantas?

5)      Para saber más “Clases de ambientes”:

NATURALES: Se forma naturalmente, no interviene el hombre.

ARTIFICIAL: Está transformado por el hombre.

DE TAREA: TRANSFORMA  el dibujo de la imagen en un ambiente ARTIFICIAL a través de un dibujo.