Semana del 29/3/2021 Seño Jorgelina Matemática y Ciencias Naturales

 

Hola chicos y chicas les deseo una excelente semana santa, recuerden pasarlo muy lindo, en paz y en familia!!!!!

Y como les pido siempre cuídense! Los quiero mucho Seño Jorgelina…

29/03/2021 4° A_B_C_D

MATEMÁTICA

Figura geométrica:

“Reconocimiento de figuras”

 La docente colocará en el pizarrón las siguientes estrofas relacionadas con las figuras

geométricas, para leerlas entre todos y descubrir las figuras a trabajar y luego las dibujaran.

1. La figura que he

encontrado en el

tablero de ajedrez

tiene iguales cuatro

lados ¿ya te imaginas

cuál es?

2. Los CD tienen sus

formas, ruedas y platos

también.

Y cuando dibujo el sol

Me sale siempre muy bien.

3. Otra vez una figura

Que posee cuatro lados

Dos más largos, dos más

Cortos y no es Rombo ni cuadrado.

4. A la figura que

tiene tan solo. Un,dos, tres lados le ha

tocado el turno, una pista

ya te he dado.

PARA SABER MÁS:

 Vértice: son cada uno de los puntos comunes a tres o más aristas, y dichos puntos están ubicados

en posiciones interiores de cada figura.

 Los lados de una figura, son segmentos que lo limitan. Dependiendo del número de lado las figuras

30/O3/2021 4° A-B-C-D

¡A calcular se ha dicho!

1-¿Cuáles de estos cálculos dan por resultado 5.000?

3.000x2=---------- 1.500 +2.001=----------

5.000

2.500 x2=--------- 1.300+1.700+2.000=-------

2-Escribe el anterior y el posterior de los siguientes números:

------------------3.999--------------

------------------4.010--------------

------------------4.700-------------

------------------4.999-------------

------------------5.008-------------

------------------5.733-------------

------------------5.999-------------

31-03-2021 4° A-B-C-D

¡A pensar!

a- En la pizzería “TIMBO” colocan en el horno 6 pizzas por vez. Si tienen que

cocinar 56 pizzas. ¿Cuántas veces usarán el horno?

b- ¿Con cuántos caramelos se quedará Carolina, si tiene 45 y los reparte

entre sus 6 amigas en partes iguales?

c- En el avión hay 5 filas con 6 asientos en cada una. Si subieron 27

pasajeros, ¿Cuántos asientos quedaron vacíos?

CIENCIAS NATURALES

LOS SERES VIVOS: DURANTE ESTE PERIÓDO TRABAJAREMOS:

El sostén, la reproducción y el desarrollo en los animales y plantas.

Para entrar en tema

Para que comprendan un poco más el tema les dejo este videíto, cariños.

https://www.youtube.com/watch?v=HnKSLG3Hl-M

Al recorrer diferentes ambientes, podemos encontrar gran variedad de seres vivos. Por ejemplo,

hay distintos tipos de animales y plantas en ambientes acuáticos y aeroterrestres. Todos ellos

poseen estructura que les permiten sostenerse y desarrollar sus ciclos de vida en el ambiente en

el que viven.

Algunos animales como las hormigas construyen sus refugios en el suelo, ponen sus huevos y

cuidan a sus crías

1-¿Conocen otros animales que pongan huevos?

2-¿Todos se reproducen por medio de huevos?

3-¿Siempre los cuidan?, ¿Quiénes lo hacen?

Si observamos la ilustración, veremos los frutos y las flores de algunas plantas y las distintas

estructuras que la sostienen.

5-¿Qué habrá dentro de las semillas?

6-¿Cuáles serán las estructuras de sostén de las plantas?

7-¿Tendrán huesos?

Presten atención a los animales dela ilustración: 8-¿Qué es lo que les permite moverse en el

medio acuático o terrestre?

9-¿Todos poseen las mismas estructuras de sostén?

En los humanos, el sistema de sostén y movimiento está compuesto por huesos, músculos y

articulaciones.-

10-¿Podrían dar algún ejemplo?